高三物理培训

培特教育历届学员，单科提高30分以上的比例已超过82%。加入培特，提分有保障。

培特教育独创EISUE教学体系——E（Exclusive）、I（Inspiring）、S（Student-centred）、U（Uncoupled）、E（Expertised）。致力于打破填鸭式教学，采用启发式教学方法，帮助学生全面提升学习能力，达成迅速提分的目标。

　　高一物理同步提升班（1V2）
　　课程简介针对高一年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 5.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*一年级　　教学目标熟练应用*理论解决*物理专题，掌握*物理解题方法
　　授课内容1、运动与图像2、追击问题3、力学动态问题4、受力分析5、曲线运动6、功能关系的应用7、动量守恒的几类问题
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高一物理同步基础班（1V3）
　　课程简介针对高一年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 4.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*一年级
　　教学目标熟练掌握*物理基本原理，建立*物理学习框架
　　授课内容1、直线运动2、力3、牛顿运动定律4、曲线运动5、万有引力与航天6、机械能及其守恒定律7、动量及其守恒定律
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高二物理会考冲刺班（1V2）
　　课程简介针对高二年级会考学生，根据物理课程，强化语法点讲解和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 4.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*二年级
　　教学目标熟练会考基本考点，掌握各考点常见的题型，综合题型文理科模型必须熟悉
　　授课内容近五年来会考题型练习，熟练运用。
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高三物理同步提升班（1V3）
　　课程简介针对高三年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 8.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*三年级
　　教学目标清楚热学、光学、原子物理、简谐运动在*中的常规考察
　　授课内容1、热学、光学、原子物理、简谐运动在*真题讲解，2、热学、光学、原子物理、简谐运动常见问题讲解
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班