高三物理培训

培特教育*对知识原理的讲解剖析解决规律、理论观念及逻辑思想等问题而采取的如启发式、发现式、注入式等教学方法，帮助学生清晰导入知识主体，以便在学习和实践中进行更好的理解和运用。

培特教育不仅汇聚了*教学团队和管理团队，更有先进的教学设施充实教学内容，帮助学生更好地进行知识点的记忆和理解，*演示或实验等方法达到从理论理解到实践证明的质变。

　　高一物理同步强化班(1V1)
　　课程简介针对高一年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 6.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*一年级
　　教学目标掌握力与运动的关系，利用*物理知识解决实际问题
　　授课内容1、力与运动的关系2、临界问题3、传送带问题4、滑块模型5、实验报告的填写6、*物理解决问题的三种思路（运动学、能量、动量）
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高一物理同步基础班（1V2）
　　课程简介针对高一年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 4.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*一年级
　　教学目标熟练掌握*物理基本原理，建立*物理学习框架
　　授课内容1、直线运动2、力3、牛顿运动定律4、曲线运动5、万有引力与航天6、机械能及其守恒定律7、动量及其守恒定律
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高二物理会考冲刺班(1V3)
　　课程简介针对高二年级会考学生，根据物理课程，强化语法点讲解和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 4.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*二年级
　　教学目标熟练会考基本考点，掌握各考点常见的题型，综合题型文理科模型必须熟悉
　　授课内容近五年来会考题型练习，熟练运用。
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班

　　高三物理同步提升班（1V3）
　　课程简介针对高三年级学生，根据物理课程，同步讲解物理重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案 2.课前精细备课，制定完整教学计划 3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费 8.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况 。
　　适用学员*三年级
　　教学目标清楚热学、光学、原子物理、简谐运动在*中的常规考察
　　授课内容1、热学、光学、原子物理、简谐运动在*真题讲解，2、热学、光学、原子物理、简谐运动常见问题讲解
　　课程特色1.精编教材，适度定制VIP教案-全国专家智慧的结晶，学科教学前沿的精华；2.先进的教学理念-能力与成绩兼得，成长和成绩并重；3.人性化的教学方法-情景、体验式快乐教学，构建以学生为中心的课堂；4.VIP高端小课教学-给*提供大量运用语言的机会，了解每个*的个性特点，核心学习力，帮助他们运用的优劣去学习；5.精细的作业批改-让每个*体会属于自己的点滴成长
　　开班规律循环开班