日语培训多少钱

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　　日本留学必知的五大好政策

　　日本留学是越来越多留学生的选择，那么，为什么这么多学生想要去日本呢?本文为大家介绍日本留学必知的五大好政策。

　　一、今后在对留学生签证审查时间方面将会大幅度的缩短，预定签证审查时间将会缩短到一周。

　　二、为了让留学生能更好的安心学习，在日留学生将每人获得日本政府发放的定额补助，日本学校方面也将给予各种奖学金制度，以便减少留学生的经济负担。

　　三、对于去日本留学的签证类型，日本政府拟将把就学签证统一归化为留学签证，这一政策的改变以后将对留学生有很大益处。

　　四、在日留学期间，绝大多数留学生选择勤工俭学。现行的政策是向留学生颁发每周28小时的打工许可。研讨会上专家建议，对已进入日本大学的留学生，由于他们已经有了一定的自理能力，*取消打工许可，即可根据留学生自身情况，本人自己决定打工时间。

　　五、对于获得日本大学以上学历的留学生，学校毕业后，只要获得日本公司的录用，无论专业是否对口，都能获得工作签证。学校毕业后，对于尚未找到工作的求职者，可获得一年的求职活动签证。同时对于学成归国的留学生，日本政府也将会有一定的奖励。

　　盘点日本人的四大基本文化

　　【“气”文化】

　　受土地资源的限制，日本住宅不可能像美国、加拿大那样分布得十分离散，为了保持居住环境拥有新鲜的空气，日本居民都自觉地维护居住环境的健康。现代的住宅设计中渗透了这种文化意识，*对烟尘污染的控制、绿化植被的营造，设置宽大的门窗、隔扇，采取简洁的室内陈设布置，有效地提高了空气质量及其流通性能。住宅设计上的“气”文化，给日本人带来的好处之一是，日本人的寿命延长了。

　　【“季”文化】

　　日本国土狭长，四季气候分明，为了使居室融入自然，日本人在现代住宅设计中注意根据地方气候、风土来考虑安排居室布局，使住宅空间努力追随自然的阳光、风和绿色，把室外的景物纳入视野之内。或者*种种人工手法，建造充满着自然情趣的庭院。人们身居室内，亦可饱览自然界的变化，感觉自然生命力的脉搏，从中体会人生的意义。

　　【“木”文化】

　　日本在建筑材料的开发方面居于世界前列，但这并未改变日本人对室内木料装修的偏爱。木料装修能带给日本人回归自然的感受，而且对于居住在地震带上面的日本人来说，木料无疑是较安全的建材。日本人的木装修做工精致，线条简洁，颇具原木风格，不像欧陆的木装修那样繁杂、豪华，而且与室内小空间流动合一，给人亲切、高雅的感觉。

　　【“座”文化】

　　日本人乐于在充满木材、纸张(糊于移门、窗扇上)等天然材料的特殊气息所形成的氛围中，盘腿屈膝坐在榻榻米上无拘无束地交谈、饮食，进行心灵的对话。这种赤脚文化，也可叫做“座”文化。在现代住宅设计中西洋风日盛的今天，日本人仍保留着这一民族传统习惯，亦属难得。

　　选择语言学校的三大*实际好处

　　日本语言学校是学生们提高自身能力的良好场所，本文就为大家介绍日本留学选择日本语言学校*实际的三大好处。

　　*.为参加留学生考试做充分准备

　　由于日本招生体制方面的限制，多数日本大学都要求留学生申请入读时，提供日本留学生考试的成绩(该考试目前在*没有考场)。*学生进入语言学校，可以借助升学指导的帮助，进行参加留学生考试前的相关学习准备，并可以和老师相互沟通、听取建议选择适合自己的学校和专业，争取进入理想大学学习。并且语言学校成绩和出勤率优秀者，可以跟学校老师争取申请大学给语言学校的“推荐生”名额。

　　第二.语言学校是适应异国文化的理想场所

　　语言学校在教授纯正日语的同时还会开设一些如“日本风俗”、“日本文化”、“日本事情”等相关课程，还有非定期组织的与当地日本人的各种交流活动等，这些均有利于学生与日本人进行沟通及尽早地适应日本社会。*学生在国内学习日语时一般侧重的多是纯语言方面的学习，而社会环境语言的学习是无法完成的。

　　日本语言学校的学习正是弥补了这一缺憾，为学生真正适应日本社会打下坚实的基础。因为留学不单单指的是学会一门外语，更多的是了解异国文化，融入到那个国家的环境，结交到异国友人。这是一生的财富。

　　第三.语言学校使学生与日本人的指导者能够做到亲密接触

　　初到日本更近的接触日本人，感受日本人的生活习惯、做事方式与其沟通的良好场所。这些是日语学习和适应留学生活*的过渡法之一。把握住*初学习语言的机会，就仅此语言学校可以做到像*时期细心的语言*和对生活常识的告知。

　　如果在国内时追随身边留学的前辈，盲目的选择考取日本的大学或大学院就读，到日本后发现由于自身的语言能力，到异国的环境适应能力及心理因素等原因无法适应学习，或者发现所选择的学校的学习内容或专业与自己当初的想法大相径庭时，可谓是悔之已晚，对自身的自信心也是一个不小的打击。

　　日本留学语言学校三问

　　日本留学语言学校三问。日本的语言学校属于非学历教育，而且倒闭现象时有发生，被一些学生和家长视为雷区。然而，日本留学专家在接受晨报记者采访时表示，日语学校作为日语教育机构之一，在进行日语推广和国际交流中发挥了积极的作用。截至2005年1月，全日本共有403所语言学校，为日本各大学提供直接生源。目前留日的*学生中，80%以上是*语言学校实现赴日，然后在日本升入自己心仪的大学的。

　　可以得到哪些帮助?

　　专家表示，语言学校是适应异国文化的*场所。众所周知，语言学习不仅仅是纯语言的学习，也包含了价值观、思维方式等社会环境的熟悉过程。在教授日语的同时，语言学校还会开设一些如“日本风俗”“日本文化”等相关课程，以及非定期的组织与当地日本人的各种交流活动等，这些均有利于学生与日本人进行沟通、及早适应日本社会。

　　其次，语言学校使学生与指导者能够做到亲密接触，是日语学习和生活适应*的过渡方法之一。一般学校均会配置专门人员对学生从学业到生活进行方方面面的指导。与此相比，大学由于规模相对较大、在籍人数较多，所以对于学生学业和生活方面一般无法做到面面俱到，对于一些初抵异域、适应性较差的学生来说难以快速适应。

　　再次，充足的升学指导，使学生在赴日后在升学方向上更富有弹性和有效性，选择范围将更加广泛。有些在国内日语学习已具备一定基础的学生会考虑选择直接进入日本大学攻读学位。但是由于日本招生体制方面的限制，目前来*直接招生的大学一般仅局限于个别私立大学。如果赴日先读语言学校，升学时的选择范围也会更广。

　　哪些学生可以不读?

　　当然，如果有些学生在国内学习成绩一般、但是日语能力达到入学要求，那么跳过读语言学校是一种较好的途径。因为目前面向*学生直接招生的日本大学，其入学考试多集中在对