怎么**英语

培特教育90%的教师毕业于重点院校，80%的教师拥有丰富的教学经验；名校*长期研究中*命题策略及提分方法，技巧纯熟，提分高效，传承知识更*。

培特教育在学生接受了原理知识指导后，教师根据不同学科内容选取与教学实践相结合的操作性教学方法。主要的分类教学法有：谈话法、参观法、讨论法等。

　　初一英语
　　课程介绍：
　　初一阶段英语，是整个初*习英语的序幕。
　　学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；
　　掌握*英语阅读、完形相关知识及答题技巧；
　　巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；
　　提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。
　　授课周期：
　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在*有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。
　　适合对象：
　　【*一年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法
　　教学特色：
　　·1对1教学个性化方案
　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
　　·时间地点自由灵活
　　随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择*上课时间及地点。随时随地给您*的*服务。
　　·提高学生学习的积极性
　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　初二英语秋季班课程具体安排
　　课程简介：
　　根据初二秋季课程，讲解英语重要知识点和较难题目，课堂同步*，课后查漏补缺。做适当的知识扩充，让学生*于正常教学进度和难度。环球雅思*老师帮学生进一步拔高成绩，让成绩名列前茅。为考试制作相应的课后训练的提高，超前的课堂进度管理，优秀学员的竞争性学习。
　　适用学员：
　　1、英语成绩优秀的初二学生
　　2、想*于正常教学进度和难度的学生
　　3、课堂知识没学懂的学生
　　教学目标：
　　1、对初二秋季英语知识的重点难点达到灵活运用
　　2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末考试中取得优异的成绩，名列前茅。
　　授课内容：
　　面向广大初二学生，根据初二秋季英语课程，同步讲解英语重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。优能独特方法，帮学员扫清学习障碍。享受独到的优能*课程服务体系。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。

　　初三英语1对1秋季*班课程介绍
　　初三是*的*后一年，是*三年的收获期，所有的初*习成果都在这一年体现。初三学生到环球雅思，可针对具体的弱势科目给予针对性*，巩固所学知识以及渗透学习方法，提前学习中考重难点，帮助*梳理初三学习的知识地图，把脉中考。
　　【课程名称】：*三年级英语
　　【*方式】：查漏补缺/课后同步/针对性*/重难点考点训练
　　【*地点】：环球雅思中**班各校区
　　【课程介绍】：
　　◆初三阶段英语学习，面临中考，属于复习备考阶段。
　　◆重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点； 练习阅读理解，完形填空，书面表达；
　　◆重点把握中考英语考试动态、方向，掌握英语考试技巧和方法；
　　◆熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法，为中考做好准备；
　　◆采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率*优化，同时，注重学生考前心理的正确引导。
　　【授课周期】：
　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在*有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。
　　【适合对象】：
　　*三年级学生基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

　　*英语期末考试试卷分析 暑假*班火热来袭
　　英语作为一种交流的语言需要大家去好好学习，语言的本质在于交流。在*应试教育改革下，英语考试更注重语法知识的掌握和理解。对于大多数*生来说，学习英语是一件特别困难的事。*英语学不好怎么办?怎样才能学好*英语？学习英语有什么技巧和方法？今天小编就和大家一起来看看*英语学习应该注意哪些问题。
　　一、*英语要学好，单词记忆是关键
　　英语的学习历来都是把单词看作是重点的。而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以*一些好的单词记忆的方法，或是*单词的读音，或是*单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用*为方便的方式来记忆单词。提高学习的效率，而且在记忆单词的时候，也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以*下课的几分钟，或是在坐车的时候就专门背诵几个单词，这样零丁的几个单词累积起来，绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。
　　单词也不能够独立的存在，独立存在的单词很容易被忘记，所以同学们在背诵的时候，*能够背诵句子，背诵课文，这样同学们是一举多得，既可以背诵单词，还能够拥有更多的英语的累计，记住很多的句子。这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的。
　　二、*英语的学习，语法基础要打好
　　*英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为*为基础的存在。而语法同样也是*英语之中的基础。*英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中有十大词类，而这些词类都需要同学们在*能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。
　　三、英语学习需要练习
　　学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
　　背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。
　　*英语有很多的知识点，但是这些知识点都不是很难以理解，可以说，*英语并不是一个较难的科目，对于同学们来说，学习起来并不费劲，同学们只要能够认真听讲，做好笔记，认真努力的学习，制定合理的学习计划。英语作为一种