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　　*物理关力学部分必考知识点 一对一暑假*不容错过
　　*物理是学生们上初二刚接触的学科，也是非常重要的一门学科对于以后*想学理的学生来说，所以在刚开始学的时候一定要多加注意了，今天小编带大家先来了解一下有关力学部分的知识点。
　　1．误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。
　　2．利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。
　　3．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质,状态不同,密度不同）。
　　4．参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
　　5．通常情况下,声音在固体中传播*快,其次是液体,气体。
　　6．乐音三要素:①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）。
　　7．防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处。
　　8．力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
　　9．力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。
　　10．判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
　　11．弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
　　12．弹簧测力计不能倒着使用。
　　13．重力是由于地球的吸引而产生的,方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
　　14．两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
　　15．二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。
　　16．相互作用力是;A给B的力、B给A的力。
　　17．惯性现象:（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水）。
　　18．物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
　　19．液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。
　　20．连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止。
　　21．利用连通器原理:（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）。
　　22．大气压现象:（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）。
　　23．马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。
　　24．大气压随着高度的增加而减小,气压高沸点高;气压低沸点低。
　　25．浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。
　　26．阿基米德原理F浮=G排也适用于气体（浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体）。
　　27．潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。
　　28．密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力,示数上小下大。
　　29．流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）。
　　30．功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,他们之间没有必然的大小关系.但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。
　　31．使用机械能省力或省距离（不能同时省）,但任何机械都不能省功（机械效率小于1）。
　　32．有用功多,机械效率高（错）,额外功少,机械效率高（错），有用功在总功中所占的比例大,机械效率高（对）。
　　33．同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高（重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率）。
　　34、测滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。
　　35．降落伞匀速下落时机械能不变（错）,考察机械能变化时,划出速度、高度的变化。
　　36．用力推车但没推动,是因为推力小于阻力（错,推力等于阻力）。
　　37．司机系安全带,是为了防止惯性（错,防止惯性带来的危害）。

　　初二物理秋季开课通知 家长推荐的课外*机构
　　初二阶段注意培养浓厚的学习兴趣、科学的思维方法、良好的学习习惯，将对*阶段的物理学习，乃至今后的发展产生深远的影响。同学们若能在学习中积极实践，不断总结，物理成绩的提高也是各种办法的。
　　物理是一个整体，刚刚接触，可能对某些概念、规律掌握不好，对知识无整体感，这是正常的。随着学习后面相关的知识，对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻，初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。
　　物理是很有趣的，但有些时候，老师为了讲清某一物理规律或物理情景，考虑到知识的整体性和逻辑性，经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的，也是物理的“理”性所在，因此课堂气氛可能不象*时那样“热烈”，对这一应该有思想准备。*重要的是思路要清晰，同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。
　　*阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题，要抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，注重问题本质，不要因细枝末节影响对问题的解决。积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转，对老师提出的一些问题，要自己去考虑，不要等老师去“灌输”。课后，不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务，要主动针对自己的实际，合理安排学习内容和时间。
　　培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题，发表自己的看法，同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。比如每学完一章，都要试着用二三百字去概括其主要内容。
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　　新初三物理怎么学 从中考题型反思学习方法
　　选择题：牢固掌握物理基础概念，透彻理解
　　选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的鉴别作用，在中考试卷占着相当比例。所以要答选择题除了平时对物理概念掌握清楚牢固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来判断答案的正确与否。在*物理学习当中，首先要牢固掌握物理的基础概念，平时的学习中要养成对一个问题进行反思的习惯，必须知其然并知其所以然，对所学知识进行全面掌握、透彻理解。
　　填空题：定期归纳知识规律和错题，系统化学习
　　填空题是物理命题考试中*常采用的一种形式。常见有以下几种类型：
　　1.直接填空：比较容易掌握，因为它可以根据自己对物理基本知识和基本规律的