合肥东言西语学校多年来秉承开拓思路、创新教学、脚踏实地的原则，树立品牌，效果显著
【合肥东言西语教育】◆24小时咨询热线：400-888-4851 QQ：2948863431◆东言西语教育专注于意大利语，学校开设有日语、韩语、德语、法语、意大利语、西班牙语、俄语、阿拉伯语等外语课程，并开设有全日制班、白班，晚班，周末班，寒暑假班，VIP班等各种类型的班级。优秀的师资团队，*的教学质量，优雅的教学环境，便利的交通环境，深受外语学习者的喜欢。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
合肥东言西语为了不断满足社会经济发展对短期培训类民办学校的需求，渴望得到社会各界的支持与援助；共谋发展也是一条值得探究的道路。
意大利语标准课程
一类意大利语标准课程
学员对象：无特殊时间要求的学员，各年龄段均可。
教学特点：一般各语种均分为1-8级，每一级的教学任务固定，课时量固定，授课时间固定，每班人数*多10余人。设有白班，晚班，周末班，寒暑假班等固定班级
第二类意大利语模块课程
学员对象：在东言西语或其他培训机构学了意大利语相关课程，但知识掌握情况不太好不能马上进入下一级别学习的学员；学完标准课程某一级别，但因为时间原因不能学习下一级别课程的学员
教学特点：是学完标准课程某一个级别以后的巩固课程，将标准课程中*重要的知识点提炼出来，用非常浓缩的方式进行阐述并辅以练习帮助学员巩固。
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程
级别
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教学内容
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累积
词汇量
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语法项目
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对应的
语言测试
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后续课程
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A1
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意大利语的语音及发音规则，能够进行日常生活中的基本对话交流，例如打招呼、自我介绍、打电话、描述人物、发出和接受邀请，表达不确定和疑问等。巩固日常生活对话，主题包括怎样度过周末、节日与旅行、谈论计划、谈论家庭、情感、记忆和爱好等。
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2400
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名词和形容词、主语人称代词、直陈式现在时、定冠词、不定冠词、情态动词、三组动词变位、前置词、物主形容词等。规则动词和不规则动词的过去分词、时间副词、情态动词、简单将来时、先将来时、直陈式未完成过去时等。
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欧洲语言
水平测试
A1
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本中心英意大利
第2/3级标准课程 或A1强化课程
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A2
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主要还是基本的日常生活对话，话题包括购物、谈论物品的种类、颜色、表达快乐、遗憾与失望、提供或拒绝帮助、借物品、表达批评或提出建议等。话题深度逐渐加深，比如表达祝愿、道歉、惊奇等、谈论大学的专业和就业话题、描述一座城市、咨询和传达信息、表示肯定、谈论历史事件等。
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4600
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直接宾语代词、间接宾语代词、自反动词、无人称形式、直接命令式、条件式现在时、条件式过去时等。组合代词、疑问形容词、代词和副词、关系代词、副动词和不定式、比较级和*高级、远过去时、方式副词等。
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欧洲语言
水平测试
A2
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本中心意大利语
第4/5级标准课程
或A2强化课程
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B1
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谈论健康与压力、表达许可与宽容、提建议、发指令、问路与指路、讨论事物的利与弊、谈论个人与集体、环境的保护影响、新型科技等。
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5500
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虚拟式现在时和过去时、直接命令式、不定形容词和不定代词、虚拟式未完成时、*类、第二类和第三类条件复合句、ci的用法、ne的用法等。
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欧洲语言
水平测试
B1
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本中心意大利语
第6级标准课程
或B1强化课程
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B2
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话题进一步深入到意大利的人文历史和社会现象，包括谈论著名的艺术品和艺术家、意大利谚语、性别歧视、毒品问题、社会不安定因素、占卜、星座与性格等。
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6300
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被动语态、si的被动意义、直接引语和间接引语、简单副动词、复合副动词不定式的现在时和过去时、现在分词、过去分词、词形变化等，及语法总复习。
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欧洲语言
水平测试
B1或B2
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本中心意大利语
B2强化课程
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学意语需注意的细节
*常见的10个错误中其中一个就是关于标点，也就是使得句子节奏(句子的意思)更加清晰的商定好的符号体系。每个符号 – 逗号，句号，问号等等 – 都具有本身的价值，人们经常不太重视这一点。例如，逗号，在比较复杂或比较长的句子中对句子整体节奏的把握有很大的重要。(意语君小啰嗦：意语君用亲身经历告诉大家，意大利人对于标点符号真真是非常注意的。小到平时的写作，或是笔试考试的小论文，大到毕业论文，正确使用标点符号都是非常重要的。别看咱们意呆呆平时有些大大咧咧，强迫症起来意语君都害怕，哈哈~不过这是个好习惯哦~)
*常见的10个错误中另外一个就是有关声音撇的使用。撇号是一个拼写符号，用来表示在一个或多个字母的单词中的省略，可以表示元音省略，适用于末尾元音的省略(la amica – l'amica)或断音，单词词尾元音、辅音或音节省略(fai – fa', vai – và)。使用不定冠词时，省音遵循这样一条简单的规则：在所有的阴性单词前必须省音，在那些阳性名词前不需要省音(un'amica – un amico)。(意语君啰嗦：省音撇在意大利语种是很常见的。总结一下，常见的有以下几种情况：①使用定冠词修饰元音开头的名词时，es：l'albero; l'amica。②使用不定冠词修饰元音开头的阴性名词时(阳性名词不需要省音)un'isola，un'amica。③肯定命令式句中，五个动词的第二人称单数形式：dire—di'; fare—fa'; dare—da'; andare—va'; stare—sta'。④一些常见的省音词组：quest'anno 今年，quell'uomo 那个男人，bell'uomo帅气的男人，anch'io (也可以不省音，写成anche io，两种形式都对))
纠正了关于省音撇的错误后，另外一个关于意大利语的常见问题就是，是应该写成qual è还是qual'è，大多数人，大约68%的人认为"qual è"需要省音符号：实际上不需要，因为这涉及到的是末尾元音的脱落而不是元音省略;正确的形式应该是“Qual è”，无省音符号。
这绝对是意大利语*常见的一个问题。正确的形式是un po'：实际上它是单词“poco”的一个断音，置于结尾一个撇号标明一个音节(-co)的省略。 | 
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