合肥新知韩语培训

合肥东言西语另设有专业的外语翻译团队，负责多语言的文字翻译、口译、网站翻译等。东言西语秉着“用*的承诺服务于大众”的理念，一直受到社会各界的广泛好评。

本中心目前主要开设的教学语种有英、日、韩、法、德、俄、意大利、西班牙、阿拉伯语等，并开设有白班，晚班，周末班，寒暑假班，VIP班等各种类型的班级。采用多媒体教学，

　　韩语VIP课程
　　*类韩语定制课程
　　学员对象：有比较具体学习目标的学员，如半年至1年内要出国的学员；或者有中长期学习计划的学员
　　教学特点：每一个定制课程实际上都是一个“课程组”，包含了不止一门课程，也可能不止一位老师参与授课，每一门课程的具体教学内容可能因学员的程度和需求不同而可以有所增减，总的课时量较 大，如果是集*习，一般会安排为全日制授课；如果不是集*习，一般持续周期会在半年至数年，授课时间也是相对固定的，每班人数一般为1-8人。
　　第二类韩语专享课程
　　学员对象：学习内容比较独特、一般没有别人可以加入该课程的个人或几个人；希望上课时间相对灵活，有时候来不了，有时候又可以多来一些时间的学员。
　　教学特点：一般需要教师单独为学员准备授课内容。每周的上课时间是相对固定的，密度可根据学员需求调整，可以比标准课程和定制课程更大，也可以比较小。学员在规定的上课时间请假可以不计算课时，但一定的课时有相应的有效期，过期剩余的课时就作废了。每班人数一般为1-4人。
　　第三类韩语贵宾课程
　　学员对象：希望随到随学的学员。
　　教学特点：*灵活，教学内容和教学时间都可完全按照学员的需求进行安排。1人1班，想上课提前48小时预约，上多少课时就减除多少，一定的课时有相应的有效期，过期剩余的课时就作废了。

　　韩语语法归类记忆之条件篇
　　有很多同学会认为表示条件的语法就是""以及其衍生的语法，其实除了和""相关联的语法表示条件的之外,还有很多表示条件的语法，在中级的时候接触的会比较多。
　　(1)"(,)"基本含义为强调"必须必备的条件"，它是来自词尾"(,)"加助词""，相当于汉语的"必须……才能……"、"只有……才能……"。
　　不入虎穴焉得虎子。
　　在"(,)"后面加上添意助词""的话表示更强调。
　　只有尽一切力量，才能加快速度。
　　(2) "//"再加上""或""的话，也可构成常用格式。后面直接跟""， 就表示"只有……才行"；跟着""，就表示"必定要"、"应该"。
　　这个问题必须马上解决才行。
　　(3)"//"前面如果加上""，则表示虽经反复行动，但却仍然得不到预期结果。句末一般是否定的意思，相当于汉语的"怎么……也不……"。
　　用这种方法，怎么做都难以取得成果。
　　另外，还有一个比较常用的条件连接词尾是：""
　　基本含义是带有肯定色彩的假定，用以肯定或假定某种条件或前提，以便引出后面的结果，常用于口语当中。
　　(1)""表示可能实现的假定，以便由此引出应当、必然、希望或要求产生的某种结果。
　　此时，""相当于汉语中的"如果"、"既然……的话"。句尾往往是命令式或表现希望、义务的陈述式。
　　*病好了的话，请立即给我来信。
　　天亮的话，就出发吧。
　　(2) ""的另一个含义是表示推理。即肯定前面的事实，以此表示也必须肯定后面的事实。句末是反问形式，相当于汉语的"何况"或"岂能"。
　　温度已降到零下十摄氏度了，湖水岂能不结冰？
　　已经占了十个小时了，腿怎么能不酸呢？
　　注意区别""和"":
　　两者都表示"假定的条件"，一般可以通用。
　　但是如果在表示一种因果关系时，如果这种"假定"带有逻辑上的"设定"的意思，那么由前分句的"设定"所引出来的后分句为必然出现的结果时，只能用"",而不能用""。
　　之所以会有这种区别，是由于""有表示规律性的或"当然"的作用，而""没有这种作用，它仅仅表示泛泛的假设。
　　一到5月，杏花就开了。（规律性现象）
　　一刮风就尘土飞扬。

　　韩语学习的技巧
　　许多留学生刚到韩国，很多人虽然都会说点儿韩语、或者在语学堂学习了一段时间，但是在周边都是韩国人的大环境里却张不开口，那么，学习韩语的技巧是什么呢?
　　首先，说韩语必须要发音准，而初学者往往耳朵对这门全新的语言来说耳朵的灵敏度是不够的。不可能真的听得很准，需要一段时间的训练，才能真正听准每个音。发音的重要性想必留学生都很清楚，韩国人的耳朵不是很灵，很多情况下他们只听得懂正确的发音，因为在韩语中，类似的发音完全是不同的意思，搞不好还会闹很大的笑话。因此一定要重视发音的学习和练习。那么在国内学习韩语就可能会在潜移默化*到不正宗的中式发音、朝族发音，一旦学到了就很难再改，因此我们也推荐在国内接触一下韩语就好，*还是去韩国大学下设的语学堂进行语言的学习!
　　第二，说必须要语调准。没可能从一开始就知道每一句话的调要怎么发，就算是课本上的调也不一定准，哪怕拼命去模仿，也模仿不像。原因同上，耳朵的灵敏度不够。在这种情况下，哪怕每天高声朗读，学来的也只会是朗读式的口语。
　　而当你作了很多听力训练后，你会自然而然地知道一句话大概在什么情况下要用什么语调，在这时你进行大量的说的训练才会更有效。说和写从内容上来说是很相似的，只是口语和书面语有一定的区别。要说得好和写得好，还必须多研究韩语句子的组成规律。为什么要表达这个中文意思时，要用这个词，要用这种形式来表达-这些都是需要经常去思考，总结的。
　　其实，学到这个阶段时，自已已经有了不错的韩语能力了，只要坚持学下去，掌握词汇量，注意方法，会不断得到提高。
　　学语言，其实*难的是初学时，因为对这门语言不了解，方向不明确，一不小心搞错方向或方法有误，就会经常有挫折感，容易放弃。不论学什么语言，都必须要主动地去对它先进行宏观了解，搞清楚要学的究竟有什么内容，学了什么内容有什么作用。这样一步一步学下去，目标会比较明确，进步也会较明显，容易坚持下去。
　　说和写要不断提高，需要继续不断地积累。比如：对近义词的辩析，对单词搭配的判断(比如说什么动词配什么宾语)等等，不断地完善自已表达的准确性。研究得越多，表达也会越准确。

　　如何快速掌握韩语
　　韩语虽不像英语那样被广泛的使用，但是随着韩国留学的兴起，以及韩剧、韩国旅游的大热，韩语也成为了越来越流行的语言。在学习韩语的时候，如何能够快速掌握韩语呢?
　　1、早读晚练 养成习惯
　　真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。因而，每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境。
　　2、培养兴趣 激励士气
　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。
　　3、掌握语音 扩大词汇
　　韩国语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓重中之重。你可以选择一盘专门的韩语磁带，反复播放模仿发音：在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。
　　再者，单词是语音的细胞，有些初学者在烟