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合肥东言西语教育】◆24小时咨询热线:400-888-4851  QQ:2948863431◆东言西语教育专注于西班牙语,学校开设有日语、韩语、德语、法语、意大利语、西班牙语、俄语、阿拉伯语等外语课程,并开设有全日制班、白班,晚班,周末班,寒暑假班,VIP班等各种类型的班级。优秀的师资团队,*的教学质量,优雅的教学环境,便利的交通环境,深受外语学习者的喜欢。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

合肥东言西语为了不断满足社会经济发展对短期培训类民办学校的需求,渴望得到社会各界的支持与援助;共谋发展也是一条值得探究的道路。

  西班牙语语音学习
  1. 字母:西班牙语共有29个字母,其中5个元音字母(a,e,i,o,u),24个辅音字母(b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,?,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z)。其中西班牙科学院在1998年取消了ch 和 ll两个字母,尽管如此,在我们使用的字典里大多数还是把以ch 和 ll开头的单词以这两个“字母”为首单独列出来的,这对于初用西班牙语字典的人来说还是要注意和适应的。
  2. 发音:西班牙语的发音基本都在口腔前部,所以发音相对响亮。现在把元音和辅音的发音简单叙述如下:元音中,a是非圆唇低元音,e是非圆唇中前元音,i是非圆唇高前元音,o是圆唇中后元音,u是圆唇高后元音,其中a、e、o是强元音,另两个是弱元音;辅音可以按照发音部位分为唇音、齿音、齿龈音、硬腭音及软腭音。至于每个字母的发音情况,请见西班牙语英语字母发音对照表。西班牙语里还有二重元音和三重元音,掌握它们对于正确划分音节、找准重音位置很重要,因此这里详细列一下: 二重元音 一个强元音和一个弱元音,例如:ai,eu,oi 二重原因处于重读音节的情况下,如果一弱一强或一强一弱,则重音在强元音上,如果是两个弱元音的话,重音随便一个弱元音和一个强元音。例如:ie, ua, io 两个弱元音,例如:iu, ui 三重元音 三重元音由两个弱元音和一个强元音构成,强元音位于两个弱元音之间:如Uruguay, Paraguay,buey等。当三重元音处于重读音节时,重音要落在强元音上.
  3. 象其他语言一样,西班牙语语调主要也是靠语感: 1)简单陈述句的语调从*个重读音节到*后一个重读音节要保持同意高度,*后一个音节逐渐下降。 2)特殊疑问句都以疑问词开头。疑问词重读,语调上升至*高后下降,以降调收尾。 3)一般疑问句不带疑问词,语调由高逐渐降低,以升调收尾。 4)列举成份时,逗号前要稍加停顿,语调平直。一般在*后两个成分之间加连接词-y,语调开始上升,到*后以降调结尾。 5)感叹句的语调是先上升,再从*后一个音节开始下降。
  4. 书写规则:1) 句首单词的*个字母大写。 2) 专有名词的*个字母大写,但语言、月份、星期的首字母不必大写。 3)西班牙语疑问句首位都要加问号,句首的问号倒反写;感叹句也一样,但句首的叹号要倒写。
  5. 在Windows中,西班牙语输入法的添加和添加其它输入法一样,已经插入Windows光盘的情况下一般可以在“输入法”里选“添加”,然后选中“西班牙语(现代)”即可。西班牙语字母和西语专有标点符号在普通键盘上的对应基本如下:
  第 二 部 分
  1. 重音:1)以n,s或元音字母结尾的单词,重音一般在倒数第二个音节上,不用重音符号。 2)除了以n,s以外的以辅音字母结尾的词,重音位于*后一个音节上,不用重音符号。 3)上述两项以外的单词,重音都标出。有些词的重音发生变化时,词的意义也发生变化,因此应当特别注意要找准重音的位置,如mas(但)和más(更),papa(土豆)和papá(教皇)等。 4) 不管一个词有几个音节,它的重音一般只有一个。 5) 当 o (或者)和数词连用时,它必须加重音符号,以和0(零,cero)区分,如17 ó 18(17或18)。
  2. 为了更好的区分重音,我们需要知道音节的划分方法: 1) 单词一般地以元音来划分,如pa-la-bras,这一点和英语很相似。 2)y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音,如在词尾或音节的开头,应作为辅音处理。 3)以下所列组合是不能划分的:ai,au,ei,eu,ia,ie,io,iu,oi,ou,ua,ue,ui,uo,iai,iei,uai,uei,如果其中一个有重音,则按元音划分,如 pa-ís,rí-o等。 4)ay,ey,oy,uy只有后面有元音时才可以划分,如果后面是辅音时,不可划分,如ha-ya 和 muy就是两个代表的例子。 5)出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch,ll,rr,则两个辅音字母同时划归后一个音节。如果中间是两个其它辅音字母在一起,则可以让其分开,即一前一后,符合英语里“二分手”的音节划分规则。 6)介词前缀可形成音节的分离:如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有S和别的辅音,S就和前缀连在一起:abs-tener,cons-trucción。7)两个c和n 在一起时,处理方法和英语一样,必须分开:ac-ceso。
  3. 冠词:西班牙语的冠词有性和数的变化,它和所修饰的名词保持一致,形式有:阳性单数(el), 阳性复数(los)和阴性单数(la), 阴性复数(las)。

  西语Gustar的用法
  首先我们先来学习这类单词的“鼻祖”——gustar的用法:
  Gustar通常与代词me,te,le,nos ,os ,les 连用,表示某物使某人喜欢。
  先来看几个句子: Me gusta el libro.我喜欢这本书。
  Le gustan las verduras.他喜欢这些菜。
  看完这两个句子,有没有发现什么?
  对了,就是gustar的单复数和主语me,le并不一定是一致的,而是跟着后面它所修饰的词转换的。 所以gutar有一个名字,叫做使动词(....使某人喜欢)。后面被它修饰的词叫作语法主语,之后会提到。
  关于这个语法点重点掌握住两点:
  *:被gustar修饰的词叫做语法主语。单复数也是根据语法主语来变换,且只有gusta/gustan两种形式。
  第二:代词(me,te,le,nos,os,les)叫做逻辑主语,切记哦,gustar修饰的并不是它们,变换单复数时要注意
  举个栗子:
  No me gusta la fiesta.我不喜欢那个聚会
  Le gustan mucho las películas de acción.他很喜欢动作电影
  掌握了这两点,接下来的动词学起来就简单了,有许多动词和gustar一样,和me,te,le这类代词连用,例如encantar(使...喜欢),Quedar(bien o mal)(某物对某人合适/不合适),caer(某人使...喜欢/不喜欢)等等,parecer(认为...)等等,这类单词用法与gustar一样。
  举个栗子:
  A mí me encantan mucho los libros .对我来说我更喜欢这些书。
  Se?orita,?como le queda la camiseta?小姐,你穿这件衬衫合适吗?
  A Susana le caen bien las profesoras.对Susana来说她喜欢这些老师。
  ?Qué te parece la fiesta?你觉得这个聚会怎么样?

  西语SIELE是什么
  “首先我们要知道什么是SIELE?”
  虽然这个问题已经有很多公众号做过科普了,但是西语君还是要再介绍一遍,肯定也有小伙伴是*次听说的吧~SIELE是由塞万提斯学院、墨西哥国立自治大学、西班牙萨拉曼卡大学和布宜诺斯艾利斯大学联合创办的西班牙语语言水平测试,考试级别包含A1-C1,*了西班牙语语言多样性。
  “SIELE的特点有哪些?”
  五大特点:
  Digital(数字化)SIELE考试的行政、商业管理机构是西班牙电信(Telefónica)数字教育公司,因此整个考试的过程均为线上进行,包括注册、报名、测试、咨询和查询;
  adaptable(适应性强)考生可以根据需求选择不同的测试类型;
  ágil(快捷灵活的)考生*快可以在三周内收到考试结果并支持证书或测试报告的在线打印;
  internacional (国际化的)考试适用于墨西哥、阿根廷和西班牙这三大西班牙语使用区域,涵盖西班牙语不同的语言变体;
  de calidad(高质量的)由塞万提斯学院、墨西哥国立自治大学、西班牙萨拉曼卡大学和布宜诺斯艾利斯大学主办*性和专业性有保障。
  “SIELE考试类型多样化”
  在考试形式方面与DELE考试不同,SIELE考试有两种类型供考生选择:综合测试/单项组合
  综合考试:
  阅读理解(CL)60分钟+听力理解(CA)55分钟+书面表达与交流(EIE)50分钟+口语表达与交流(EIO)15-20分钟
  综合考试一共会持续3小时,还有额外15分钟的休息时间。
  单项组合测试,考生可以在以下四种组

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