自考本科教育机构

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　　新世界王牌日语拥有17年的丰富教学经验，集语言教学、应试强化，全面满足学员考试、就业、兴趣和出国等各类学习需求，年培训近6万人次。其培训规模和影响力傲视业界，目前已成为上海乃至全国*的日语培训基地。 新世界日语教学团队拥有*的师资力量，现有专兼职教师420余名。

　　南京大学行政管理本科

　　行政管理(行政管理专业，或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。

　　随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。

　　行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容，具有全局性，统筹性，这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。

　　专业介绍

　　行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

　　培养目标

　　行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象，培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练，兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识，具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力，毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

　　南京大学人力资源管理本科

　　开设背景

　　近年来，随着全球经济一体化的发展，市场急需高素质的国际通用性人力资源管理人才。而美国IPMA认证体系是国际公认的*的人力资源管理职业资格认证体系，目前已成为管理人员竞聘上岗、职务晋升的重要依据和考评干部的参照标准。

　　为适应国内外市场对HR人才的需求，2010年6月，国家外国专家局培训中心、北京大学、北京教育考试院等*教育机构合作推出人力资源管理专业与国际IPMA认证国家级考试项目，吹响了我国大力培养国际化人力资源适用人才的激扬号角。教育学 界认为：无论从教育机构、教育方式，还是从证书含金量、社会认可度来说，双证书项目都开创了国内人力资源职业教育的先河。可以说，是目前国内*具*的国际人力资源管理职业资格双证书考试。

　　就业方向

　　企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力

　　1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识六大模块的基本知识2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法，还有定性的分析方法

　　3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法律法规5.了解本学科理论前沿与发展动态

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力7.学会培训课程的设计，工作说明书的制作，招聘计划表的制作，薪酬的设计，学会绩效考核，有关法律知识等等

　　对外经贸大学金融管理

　　金融管理专业主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。

　　培养目标

　　本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。

　　就业方向

　　金融管理专业就业方向，金融管理专业让学生从基础系统掌握金融、财会、经济学、管理学等专业知识，培养具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。金融管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很强的学科。

　　它依据管理学中金融财务方向，所涉及的领域很多，下设的课程从多角度帮助企业完成合理运用资本，降低成本，提高效益的目标，主要包括经济学、会计学、财务管理、财务报表分析、商务交流、风险管理、审计学、管理会计等课程。随着*加入WTO，*在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流，因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。

　　此类人才缺口较大，薪水可观。学生毕业后适合在跨国公司、外资企业、进出口公司、金融机构、企事业单位从事金融、财务、审计、组织管理等相关工作。

　　北京师范大学学前教育

　　学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。*是人生智力发展的基础阶段，又是发展*快的时期，适当、正确的学前教育对*智力及其日后的发展有很大的作用。超常*的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

　　对象和任务

　　学前教育学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对*的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁得*教育称为*教育。主要研究托儿所*园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所*园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所*园和家庭科学的对*进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。

　　培养目标

　　本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到*教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。