合肥江宁韩语学习班

合肥东言西语另设有专业的外语翻译团队，负责多语言的文字翻译、口译、网站翻译等。东言西语秉着“用*的承诺服务于大众”的理念，一直受到社会各界的广泛好评。

本中心目前主要开设的教学语种有英、日、韩、法、德、俄、意大利、西班牙、阿拉伯语等，并开设有白班，晚班，周末班，寒暑假班，VIP班等各种类型的班级。采用多媒体教学，

　　韩语标准课程

　　韩语句子的语序
　　韩语句子的语序是怎样的呢？主要有下列两种情况。一种是"主语+叙述语"的语序，另一种是"主语+目的语+叙述语"的语序。在"主语+叙述语"语序的句子中，*少是由一个主语和一个叙述语构成的，并且主语应该放在叙述语的前面。
　　如例1（1）中的主语和叙述语都使用了一个，主语""在前面，后面接上叙述语""。例1（2）也是"主语+叙述语"的语序。在"主语+目的语+叙述语"语序的句子中，目的语一般都放在主语的后面并且在叙述语的前面。如例2（1）中的目的语""放在了主语" "的后面，并且在叙述语""的前面。例2（2）也是"主语+目的语+叙述语"的语序。
　　韩语语序上的特征是什么呢？主要有下列三种情况。*种是"修饰语+被修饰语"。在韩语中修饰语要放在被修饰语的前面。如例3中的修饰语""、" "、""分别放在了被修饰语""、""、""的前面。例3是在韩语中的冠形词或者起到冠形语功能的话语放在名词前面进行修饰的情况。
　　但例4就是副词或者起到副词语功能的话语放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰的情况。例4中的副词""和""分别放在动词""和形容词""的前面进行修饰。副词""放在另一个副词""前面来修饰，副词""又放在动词""前面来修饰。像这种副词放在动词、形容词、其它副词前面进行修饰虽然是一般的情况，但是比起冠形词来说，语序上会相对自由一些。第二种是"名词+助词"。
　　在韩语中一般都会在名词的后面加上合适的助词来表示名词在句子中作为某一个成份。如例5中的""后面加上了表示""是主语的助词""，在""后面加上了表示""是目的语的助词""，在""后面加上了表示场所的助词""。以上情况都是助词放在名词的后面。第三种是"动词+补助动词"。在韩语中一般补助动词都会放在动词的后面补充表达某种意思。如例6中的补助动词""和""分别放在了动词""和""后面，进行意思的补充。
　　在韩语句子中语序是被固定的吗？不一定。因为韩语是格助词很发达的语系，所以*接在名词后面的不同的格助词可以表示出这个名词在句子中起到什么成份的作用。如例7和例8中主格助词""表示""是主语，目的格助词""表示""是目的语。像这样在韩语句子中可以*格助词来区分名词在句子中充当什么成份。因此像主语或目的语一样的句子成份即使位置发生变化，也可以*格助词了解到它的成份，所以韩语可以称为语序比较自由的语言。与例7不同，例8中的目的语移动到了句子的*前面。虽然主语和目的语的位置发生了改变，但是想要传达的意思是一样的。但是相比例7，例8只是添加了强调目的语的文体上的意义。这样的方法之外为了表现出主语和目的语强调的效果也可以使其移动到别的位置。但是如前面所看到的例3和例4一样，修饰语常常放在被修饰语前面，再就是如例5和例6那样，助词常常放在名词的后面，补助动词常常放在动词的后面。这样的情况又是语序相对固定的情况。另外在韩语中叙述语不像主语或目的语那样可以自由变换位置，叙述语一般都放在句子的*后。如例9中叙述语""放在了句子的*后面。
　　综上所述，韩语句子的语序是相对固定的，也是比较自由的，了解掌握韩语句子的语序有助于我们更加准确地用韩语来进行表达。

　　韩语自学入门五步法则
　　喜欢韩剧的同学，是不是很想学韩语呢，那么自学韩国语如何入门?我们一起来看看这五步法则吧。
　　步，买书。
　　你要去书店买一本韩语的教材，和一本韩国语的语法书。必须的，别说你下了很多电子书了。你下了也不会看的。乖乖买本书。
　　至于，买什么书。我觉得，所有书大同小异。一开始都是你好我好，然后渐渐的开始变难。再烂的教程也不会烂到什么地步。关键，你应该挑一本你看着舒服的。字体，排版，封装，这些东西可以让你爱不释手*。可以促进你读它的欲望。而且根据个人经验，封装排版精美的书，内容也不会让你失望。
　　第二步，学字母，学发音。
　　为什么学字母和学发音放到一起?不学发音，莫非你要图形记忆法不成。至于如何学习发音，很多人建议去报个班，让老师教你。那我就有问题了。莫非培训班有那种只教发音的课程?显然不会，一般都是什么初级课程之类的。那你只为了学发音去报个班，显然不合算了。反过来你要是报班上课学习，你还看这篇文章干什么?
　　韩语是拼音文字，怎么念，怎么写。一个音节一个字。学会字母就应该会认字了。
　　那么发音如何学?找身边的人，看谁会的，帮你一个一个念出来，然后你记住。凡是学过的都会有些心得，他们会教你如何念对某些难办的音。如果身边没人，网上有。这时你就可以到网上找字母发音的教程啊之类的，其实很多的。别说你找不到，我会鄙视你的。
　　第三步Plus，变音，疑难杂音。
　　这些，我其实和很多初学者说过，真的没必要在一开始就那么在乎。发不准也没关系。之后慢慢都会好起来的。有人非要危言耸听，说一开始不学好，以后很难改过来。那我要问了，你小时候普通话就这么好?我怀疑。你英文一开始就学这么棒?我怀疑。甚至有些人学了很长时间内都不会遇到韩国人，或者几乎没有用到韩语的地方。这样的情况下，你何苦为了两个音不会念，绞尽脑汁，两天滴水不进?做人不要太累。(BTW，你见过几个老外中文能说明白的。)
　　第四步，开始学习。
　　好了，现在不管你读的准不准，反正你开始会读，也会写，也会认字了。 就可以开始正式学习了。
　　这个阶段，我感觉就是你自由发挥的时候了。完全看你自己的喜好安排了。
　　你可以看课本，跟着课本一课一课的来，慢慢积累单词量和语法(每课后面都会有语法点)。等单词量有一定积累了，你可以上网看一些韩国的网站，试着读里面的文章，提高阅读能力，顺便记住里面见到的新的单词。
　　可以听韩文歌曲，看韩文电影，尽量多记住一些里面