合肥西班牙语学习

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　　西班牙语语音学习
　　1. 字母：西班牙语共有29个字母，其中5个元音字母（a,e,i,o,u）,24个辅音字母（b,c,ch,d,f,g,h,j,k,ll,m,n,?,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z）。其中西班牙科学院在1998年取消了ch 和 ll两个字母，尽管如此，在我们使用的字典里大多数还是把以ch 和 ll开头的单词以这两个“字母”为首单独列出来的，这对于初用西班牙语字典的人来说还是要注意和适应的。
　　2. 发音：西班牙语的发音基本都在口腔前部，所以发音相对响亮。现在把元音和辅音的发音简单叙述如下：元音中，a是非圆唇低元音，e是非圆唇中前元音，i是非圆唇高前元音，o是圆唇中后元音，u是圆唇高后元音，其中a、e、o是强元音，另两个是弱元音；辅音可以按照发音部位分为唇音、齿音、齿龈音、硬腭音及软腭音。至于每个字母的发音情况，请见西班牙语英语字母发音对照表。西班牙语里还有二重元音和三重元音，掌握它们对于正确划分音节、找准重音位置很重要，因此这里详细列一下： 二重元音 一个强元音和一个弱元音，例如：ai,eu,oi 二重原因处于重读音节的情况下，如果一弱一强或一强一弱，则重音在强元音上，如果是两个弱元音的话，重音随便一个弱元音和一个强元音。例如：ie, ua, io 两个弱元音，例如：iu, ui 三重元音 三重元音由两个弱元音和一个强元音构成，强元音位于两个弱元音之间：如Uruguay, Paraguay,buey等。当三重元音处于重读音节时，重音要落在强元音上.
　　3. 象其他语言一样，西班牙语语调主要也是靠语感： 1）简单陈述句的语调从*个重读音节到*后一个重读音节要保持同意高度，*后一个音节逐渐下降。 2）特殊疑问句都以疑问词开头。疑问词重读，语调上升至*高后下降，以降调收尾。 3）一般疑问句不带疑问词，语调由高逐渐降低，以升调收尾。 4）列举成份时，逗号前要稍加停顿，语调平直。一般在*后两个成分之间加连接词-y，语调开始上升，到*后以降调结尾。 5）感叹句的语调是先上升，再从*后一个音节开始下降。
　　4. 书写规则：1） 句首单词的*个字母大写。 2） 专有名词的*个字母大写，但语言、月份、星期的首字母不必大写。 3）西班牙语疑问句首位都要加问号，句首的问号倒反写；感叹句也一样，但句首的叹号要倒写。
　　5. 在Windows中，西班牙语输入法的添加和添加其它输入法一样，已经插入Windows光盘的情况下一般可以在“输入法”里选“添加”，然后选中“西班牙语（现代）”即可。西班牙语字母和西语专有标点符号在普通键盘上的对应基本如下：
　　第 二 部 分
　　1. 重音：1）以n，s或元音字母结尾的单词，重音一般在倒数第二个音节上，不用重音符号。 2）除了以n，s以外的以辅音字母结尾的词，重音位于*后一个音节上，不用重音符号。 3）上述两项以外的单词，重音都标出。有些词的重音发生变化时，词的意义也发生变化，因此应当特别注意要找准重音的位置，如mas（但）和más（更），papa（土豆）和papá（教皇）等。 4） 不管一个词有几个音节，它的重音一般只有一个。 5） 当 o （或者）和数词连用时，它必须加重音符号，以和0（零，cero）区分，如17 ó 18（17或18）。
　　2. 为了更好的区分重音，我们需要知道音节的划分方法： 1） 单词一般地以元音来划分，如pa-la-bras，这一点和英语很相似。 2）y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音，如在词尾或音节的开头，应作为辅音处理。 3）以下所列组合是不能划分的：ai,au,ei,eu,ia,ie,io,iu,oi,ou,ua,ue,ui,uo,iai,iei,uai,uei,如果其中一个有重音，则按元音划分，如 pa-ís,rí-o等。 4）ay,ey,oy,uy只有后面有元音时才可以划分，如果后面是辅音时，不可划分，如ha-ya 和 muy就是两个代表的例子。 5）出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch,ll,rr,则两个辅音字母同时划归后一个音节。如果中间是两个其它辅音字母在一起，则可以让其分开，即一前一后，符合英语里“二分手”的音节划分规则。 6）介词前缀可形成音节的分离：如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有S和别的辅音，S就和前缀连在一起：abs-tener,cons-trucción。7）两个c和n 在一起时，处理方法和英语一样，必须分开：ac-ceso。
　　3. 冠词：西班牙语的冠词有性和数的变化，它和所修饰的名词保持一致，形式有：阳性单数(el), 阳性复数(los)和阴性单数(la), 阴性复数(las)。

　　西语dele考试心得
　　考高级的过程是艰难的，因为工作原因，我经常出差回国，语言环境反而不如做留学生的那两年,所以我通常在出差的行李中塞上几本西班牙语小说或是报纸。第三年时，我下定决心用一年时间准备高级考试，所以出差的行李箱中又多了几本高级备考资料如 crónometro、 diccionario panhispánico de refranes、 diccionario de dichos y frases hechas、 hablar por los codos、a qué no sabes，外加往年高级真题。如此经过10月左右的自学，*次考高级，我就*了。阅读理解与写作我得到了29.17分，语法词汇部分我甚至拿到了18分，听力与口语部分成绩差一些，只有35分。
　　我个人见解：
　　语法词汇部分
　　1，多看报章杂志、小说名著，积累词汇。因为你在做高级以往真题时会发现：15道词汇题出现的单词、短语都不是太常见，注意随时记录生僻词或短语，说不定什么时候你就碰上了。略举几例 poner el dedo en la llaga ——一针见血、击中要害;cuando las ranas crien el pelo ——从来不;viento en popa---顺风顺水，很顺利;diatriba—— 抨击性的文章或演说; soberbia/ufano---自满，骄傲，自负等等。集腋成裘，聚沙成塔;
　　2，注意搜罗书报中常用的句式。了解ni que, de ahi que, desde……hasta……pasando por……,en vista de等的用法，陈述式、虚拟式的规则，各种句法、语气、动词时态的变化;
　　3，尽信书不如无书，书报要读，笔记要记，但是不能盲目照搬，否则，不过是邯郸学步。纠错题的选材经常原封不动地出自各大报章、各式小说或西语母语者的演讲材料，难免有些错误。语法词汇部分需要你从两段文字中找出五处错误——用词不当、介词搭配有误、时态不对、固定用法如no……sino……的搭配不对、用词累赘等，你都须要自己抽丝拨茧，理出头绪;
　　4，虚拟语气和陈述语气的使用，代词、连接词的运用，介词的搭配是20道语法题中永恒的主题。
　　写作
　　我的建议是：模仿书报中的文体进行写作，因为那些是用地道的西班牙语表达出来的，这正是这些习惯了汉语思维的我们所缺乏的。
　　两篇写作——正式书信和议论。
　　1，正式书信有可能是申诉信、质询信、求职信、正式通知等，
　　2，议论有三种形态——I，可以是就某句谚语或辩题要求你进行举例分析和阐述观点;II，可以是就某件发生的事情或过去已发生的事进行描述或陈述，注意，描述或陈述时你要*时态不要有重大失误;III，想象型，比如说假定你是某某公司的经理，要处理某个商业纠纷，你会如何处理，又比如假定未来出现某种未知的高新技术，你如何使它尽量地为社会提供福祉，同时有可能会出现什么样的消极影响等等，时态通常为陈述式中的将来时、条件式或在必要时会用上虚拟式。
　　阅卷老师在这部分的评分着眼于格式是否正确、时态是否到位(如区分几个过去状态)、句法是否连贯、陈述式与虚拟式的使用是否合理、文章是否有章法结构。
　　第二部分作文友情提醒：
　　1，你如果选写评论文的话，那么常用表达 a mi juicio、a mi modo de ver、en mi opion、por un lado/por otro lado、dado que、por lo tanto diria que, estoy convencido de que,sin duda alguna, cabe destacar que, al fin y al cabo,en definitiva,en resumen, ante todo,por fin,por cierto,para terminar,es obvio que等等等的正确使用会有加分的效果，
　　2，适当加入你熟知的西语成语能为你作文起到锦上添花的效应，略举几例——E