合肥优路教育

　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域*教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、*建筑业协会、*教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。

　　【合肥优路教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4851  QQ：2948863431◆合肥优路教育本着"优质教育?成功之路"的培训宗旨，为前来报名学习的学员提供优质的培训教育、周到的人性化服务。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　优路教育品牌主要从事工程、财经、教师行业准入类职业(执业)资格认证培训业务、专本科学历继续教育业务。包括：建设工程类执业资格考前培训，如建造师、消防工程师、BIM工程师、造价工程师、监理工程师、咨询工程师(投资)、安全工程师、环境影响评价师等认证培训;财经类职业资格考试培训，如中级经济师、中级会计师、银行招考、银行从业资格、证券从业资格等认证培训;教师类资格考试培训，如教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试等。

　　建造师前景及发展该何去何从?

　　1、建造师的准入资格会取消吗?

　　《中华人民共和国建筑法》第14条规定：从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业资格证书许可的范围内从事建筑活动。《注册建造师管理规定》，国务院住房城乡建设主管部门对全国注册建造师的注册、执业活动实施统一监督管理。

　　给你一个肯定的答案：不会

　　2、建造师市场是否已经饱和?新形势下发展方向怎样?

　　目前建造从业人员：4600万人。在“中”字头建筑企业当中拥有了建造师证才能有更好的上升空间，一般3年为一个考核期，拿不到证起码在有些升迁方面还是会受到影响，而且也间接的证明了你没有能力，所以在当下企业当中，建造师证书也是有一定价值。

　　3、为什么建筑企业要强化个人责任制，有什么影响?

　　建立个人执业资格制度，*诚信和执业监管，强化执业人员在工程建设中的权力、义务和法律责任，建立行之有效的工程质量终身责任制，对提高工程质量，保障人民群众生命财产安全起到积极作用。

　　4、住建部终结挂*年代，新规落地，建造师还是宠儿吗?

　　新规强调考核企业的业绩与信誉，企业的业绩与信誉是谁创造的?是项目经理!项目经理由谁来担任，是由具有建造师资格、相应资历和相应能力的三有人才来担任。新规不仅不会对真正的建造师造成不利影响，而且会突出他们的作用。新规将促使建造师由原来的固化和错配变成自由向有市场竞争力的四有企业聚集，从而使真正的四有企业强者更强!

　　造价员的实践经验分享(一)

　　政府投资项目成本审核竣工结算的真实性,合理性审查和评价建设项目的竣工结算后的建设成本。作者参与的工作多年,一直从事与政府投资项目成本相关会计工作,首先是在施工单位做项目预结算工作,后来从事政府投资工程造价审计。

　　比较之前和之后的工作,虽然都是做项目的工作成本,但是站的位置不同,这一概念正逐渐改变。过去认为是如何把量大,成本增加,项目利润*化,现在审计干部,想是项目结算数据是合法,合规、合理,存在虚假情况等问题。根据下面的作者曾经遇到的情况下对一些政府投资项目工程造价审计实践经验分享。

　　一、从事工程造价审计工作、仔细、耐心是至关重要的。

　　有很多问题,事实上只要按照程序工作,认真明确的之前和之后,很容易找到。在前面的审计项目中,有很多例子。

　　案例一:一个项目的钢筋混凝土污水管改为HDPE高密度聚乙烯双壁波纹管,公司结算计算波纹管的成本增加,而不是扣除原混凝土管,重复计算拥抱砂数量。当审计人员再次看到文章中的数据,由厚材料看东西模糊,并发现一个问题,静态下的心,耐心查看数据,思想在这本书的沉降计算,仔细审查数据的事件序列,将面临的问题。

　　案例二:一个项目的墙面、天花板乳胶漆因为总量较大,因此将它作为验证对象的关键。一般建筑的天花板,墙乳胶漆一些地板的房间取消。粗略估计,似乎发现的工程问题,进行问题明确,审计人员花了几天,又相应的工程措施,建筑工程师检查后,确定结算书中存在问题的工程数量,减少了数十万美元的成本。

　　员工素质测评的类型

　　在复习备考中考生要脚踏实地学习，切勿过度自信，不要因为自己是学人力资源管理专业而对教材上的知识不放在心上，认为自己都曾学过而一带而过，教材就是教材，每一页都可能是一个知识点;也不要因为自己拥有丰富的实践经验而忽视了理论知识，教材是给你早已尘封的过时知识得到更新，亦能使你收益匪浅。

　　员工素质测评的类型

　　(一)选拔性测评

　　选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。其主要特点如下：

　　1.强调测评的区分功能，即要把不同素质、不同水平的人区别开来。

　　2.测评标准刚性强，即测评标准应该精确，不能使人含糊不解。

　　3.测评过程强调客观性，即尽可能实现测评方法的数量化和规范化。

　　4.测评指标具有灵活性。其他测评的指标都是从测评目标分解而来的。选拔性测评的指标则允许有一定的灵活性，它以客观、便于操作与相关性为前提，甚至可以是一些表面上看起来与测评标准不相干的指标。

　　5.结果体现为分数或等级。

　　(二)开发性测评

　　1.开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。

　　2.这类测评主要是为了摸清情况，了解测评对象在哪些方面有优势，在哪些方面存在不足，从而为测评对象指出努力方向，为组织提供开发依据。

　　3.在测评过程结束后，应针对测评结果提出开发建议。

　　(三)诊断性测评

　　诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。其主要特点如下：

　　1.测评内容或者十分精细(查找原因)，或者全面广泛(了解现状)。

　　2.结果不公开。

　　3.有较强的系统性。从表面特征观察入手，继而深入分析问题，查找原因，作出诊断，*后提出对策方案。

　　(四)考核性测评

　　考核性测评又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评，它经常穿插在选拔性测评中。其主要特点如下：

　　1.概括性。测评的范围比较广泛，涉及素质表现的各个方面，是一种总结性的测评。其他类型的测评则具有具体性。

　　2.结果要求有较高的信度与效度。即其结论要有据可查人力资源培训，而且充分全面;结果要能验证和保持一致。

　　以上区分员工测评的四种类型，主要是为了明确不同类型的测评有不同的着眼点和测评目的。

　　你选择会计的理由是什么

　　能与不同的客户打交道。会计师工作中会与不同的客户打交道，有的让人喜欢，有的让人讨厌。不少参与本次调查的会计师表示：“我青睐的正是会计师能有与不同类型人打交道的机会。”

　　能处理并解决问题。做会计师虽然辛苦，但经常会有很大的成就感，因为能帮助客户处理一些问题。有会计师表示：“毫无疑问，处理并*终解决会计实务中的问题是一件非常让人有满足感的事情。”

　　能更快地做自己的老板。会计师在工作中会接触不同类型的企业，会对如何经营企业有一定的了解，所以不少会计人会萌生创业的想法。可以说，会计职业给了会计人更快地独立经营自己事业的机会，你只要对这个行业足够熟悉，你就有望成为你自己的老板。

　　有更多机会突破常规。参与调查的一位会计师称，他放弃了成为一名商人进入了会计师行业，在他看来，会计师职业能提供大量的机会让你能够突破自我，你可以在某个具体领域深入挖掘自己的潜能，还可以*变换不同的岗位提高自己解决问题的能力，慢慢地就把自己培养成全能人才，不仅